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영아보육

보육교직원 특별직무교육

영아보육

영아보육
학습시간 40차시 (일일최대학습 8시간 제한)
수료기준 진도율 100% + 시험환산점수 총점 60점 이상
교안 수강용 e-Book 제공 + 교안(PDF파일로 제공)
신청기간 2026년 01월 12일 ~ 2026년 01월 27일
수강기간 2026년 02월 01일 ~ 2026년 03월 31일
환급유형
기업
규모별
지원율
결제금액 121,770원 121,770

※ 사업주훈련 지원규정에 따라 개강전 <어린이집에서 교육비 전액 결제> → 종강후 < 어린이집에서 훈련지원금 환급> 받으실 수 있습니다. (’24.01.01부터 적용)

※ 미수료자는 지원대상에서 제외

※ 단, 미수료자 중 진도율 50%이상인 경우, 진도율에 따라 훈련지원금 차등 환급

※ 원장님 필독!
- 변경된 환급규정 확인 후, 교육신청
- 규정 미확인으로 인한 환급불가는 <교사업주 귀책사유>이므로 어떤 경우라도 <훈련비 지원이 불가>합니다.

※ 교육인원 10,000명 초과시 사업주 지원비율(50% 7.5%) 조정 됩니다.

※ 특별직무교육은 법정직무과정으로 기업직업훈련카드 사용불가

교육대상

    [보수교육 이수 시점] 보수교육을 수료한 날로부터 2년 경과 3년 미만인 기간 안에 이수
    ◎ 영아보육을 담당하고자 하는 보육교사 및 어린이집 원장
    ◎ 영아보육을 담당하고 있는 일반직무교육 대상자
    ※ 영아보육, 장애아보육, 방과후보육 중 담당하고 있는 직무에 따라 1과정을 선택하여 수강신청

    ※ 원활한 교육진행을 위하여 <재직중인 어린이집(개강일 기준)으로 소속 변경 후 수강신청> 진행하여주시기 바랍니다.
    [방법] 로그인 - 마이페이지 - 정보수정 - 소속어린이집조회 후 선택 -확인

과정개요

영아보육은 타 연령 아동과는 차별화된 보육과정이다. 따라서 영아발달 및 영아의 안전, 위생관리, 신체 정서적 발달지도, 인지발달지도 등 영아보육에 대한 전문지식을 필요로 하며 전문직종화가 요구되고 있다.

이에 영유아의 발달적 특성을 반영한 공공 보육서비스의 제공과 보육교직원의 전문성 강화를 위한 교육의 필요성이 대두되고 있다.

영아보육을 담당하는 보육교직원을 대상으로 영유아보육의 특성에 맞는 보육이론과 실제, 기술 및 태도에 대한 직무교육을 제공하여 질높은 보육교직원을 양성함으로써 보육교직원으로서의 자긍심과 사기를 진작시키고, 보육서비스의 질을 높임으로 아동의 건전한 성장 및 인성발달을 도모하고 보육의 공공성을 실현하고자 한다.

교육목표

영아보육교사를 위한 인성소양영역, 건강안전영역, 전문지식 기술영역(보육활동 운영의 실제, 가족 및 지역사회 협력) 등 영아 보육을 위한 이론 및 실제를 학습함으로써 영아보육교사의 전문역량을 향상 시킬 수 있다.

- 보육교직원의 전문적 자질의 중요성을 고려하여 인성과 소양을 함양할 수 있다.
- 실무능력을 기르고 능동적 대처 기술을 강화할 수 있다.
- 영아보육의 특수성을 고려한 보육교직원의 전문성 신장과 특별직무 수행능력 배양 할 수 있다.
- 보육교직원과 부모와의 협력적 관계를 유지하고 부모 요구에 능동적으로 대처하기 위한 부모상담기법과 갈등조정 방안을 적용할 수 있다.

과정특장점 및 사례

과정특장점 및 사례
윤미숙교수님
  • 윤미숙 교수님
  • 건국대학교 교육학박사
  • 꿈에그린푸르미어린이집원장
  • 한양여자대학교 아동보육복지학과 외래교수
임해영교수님
  • 임해영 교수님
  • 성균관대학교 교육학박사수료
  • 수원시육아종합지원센터 센터장
  • (前)안산시육아종합지원센터 센터장
이은정교수님
  • 이은정 교수님
  • 성신여자대학교 박사수료
  • 수원시동부육아종합지원센터 센터장
이승미교수님
  • 이승미 교수님
  • 이화여대 유아교육학 박사
  • 숭의여자대학교 아동보육과 교수
서원경교수님
  • 서원경 교수님
  • 서울여자대학교 박사
  • 성남시육아종합지원센터 센터장
조메리명희교수님
  • 조메리명희 교수님
  • 성균관대학교 박사
  • 한국심리연구소 공동소장
김혜진교수님
  • 김혜진 교수님
  • 서울여자대학교 박사
  • 한양여자대학교 조교수
송 정교수님
  • 송 정 교수님
  • 이화여자대학교 박사
  • 광명시육아종합지원센터 센터장
조소진교수님
  • 조소진 교수님
  • 가톨릭대학교 석사
  • 한양여자대학교 겸임교수
이현주교수님
  • 이현주 교수님
  • 단국대학교 박사
  • 이룸언어심리발달연구소 소장
이형민교수님
  • 이형민 교수님
  • 경희대학교 박사
  • 한경국립대학교 아동복지학교 부교수
이영주교수님
  • 이영주 교수님
  • 숙명여자대학교 박사
  • 밀도교육연구소 연구소장
영역 영아보육
(교과목 명)
차시 차시명 강사
인성
소양
영역
영아 인권
존중 보육
1영아 인권 존중과 실천의 이해 이은정
2영아 인권 침해 사례 분석 및 방지 I
3영아 인권 침해 사례 분석 및 방지 II
4학대 피해 징후와 대처방법
직무윤리와
정신건강
5영아보육 전문성의 이해 이승미
6영아보육교사의 직무윤리 및 윤리강령
7성인지 보육의 이해와 실천방법
8보육교사 직무스트레스와 건강 관리
건강
안전
영역
영아
안전사고
예방과 대처
9영아 발달특성 및 안전사고 예방 서원경
10영아 안전사고 발생시 대처방법
영아
건강관리와
감염병 대처
11영아 영양관리와 건강관리 조예리
명희
12영아 감염병 관리와 대처방법
전문 지식 · 기술 영역 보육 활동의 실제 영아
일상생활
지원
13표준보육과정의 이해 이영주
14표준보육과정의 이해와 적용 I
15표준보육과정의 이해와 적용 II
16영아 식습관 및 수면 습관 지원방법 김혜진
17영아 배변 습관 및 위생 습관 지원방법
18영아의 자율성 발달 지원방안
영아
놀이지원
19개정표준보육과정(0-2세)의 영아중심·놀이중심 이해 윤미숙
20영아 중심의 시작
21영아 감각발달을 위한 놀이 이해
22영아 놀이 특성 및 교사역할
23영아 주도적 놀이와 교사 지원방법
24영아 주도적 놀이의 실제
영아
적응과정과
지원
25영아의 격리불안과 교사 애착형성 지원 송정
26영아 적응 프로그램 운영과 상호작용
27영아 적응 지원을 위한 상호작용 실제
28부모와의 안정애착 형성 지원방법
영아
상호작용과
지원
29영아 의사소통 발달과 교사의 민감한 반응 임해영
30교사와 또래 간 상호작용 지원 이해와 실제 I
31교사와 또래 간 상호작용 지원 이해와 실제 II
32교사와 또래 간 상호작용 지원 이해와 실제 III
영아
행동관찰과
평가
33영아 발달과 행동관찰 기록 조소진
34영아 행동관찰 기록과 평가방법
35영아발달지연 조기발견 이현주
36영아 발달 지연에 대한 개입
가족및지역사회협력 영아 가족 지원 37영아 부모 상담과 양육지원 방법 이형민
38영아 부모 양육지원과 부모양육 효능감
39가족 특성별 영아양육 지원 방법
40긴급복지제도의 이해와 적용
평가항목
진도율 (필수) 100%
진행단계평가 20%
최종평가 (필수) 80%
수료기준
  • 전체 진도율 100% 필수 (100% 미만 시 미수료)
  • 진행단계평가+최종평가(시험) 합산점수 총점 60점 이상 수료
유의사항
  • 최종평가는 수강기간 내 최초 1회에 한하여 응시 가능
  • 총점 60점 미만시 교육 종료 후 7일간 횟수 제한없이 재응시 가능
    • 보육 교직원 특별 직무 교육 온라인 과정을 통해 보육 현장에서의 전문성을 다시 한번 점검하고, 아이들을 아이들을 위한 보다 안전하고 질 높은 보육을 실천해야 겠다는 다짐을 하게 되었습니다. 온라인으로 진행되었지만 다양한 사례와 실제 적용 가능한 내용들이 많아 현장에서 바로 활용할 수 있는 유익한 시간이었습니다. 특히 아동의 발달 이해와 교사로서의 소통 방법, 안전관리 등 평소 다시 점검이 필요했던 부분들을 구체적으로 배울 수 있어 좋았습니다. 앞으로도 이번 교육을 바탕으로 아이들에게 더 따뜻하고 안전한 환경을 제공 하며 교사로서의 역량을 꾸준히 발전시켜 나가겠습니다.
      help***
    • 어린이집에서 일하면서 교사와 원장님께 의논도 하고 여러 상황에 대해 이야기 나누기도 하지만 각 영역별로 상세하게 전문가의 의견을 듣고 교사들의 생각을 읽으며 교사로서의 행동과 자존감을 다시한번 되새겨 보았다. 아이들이 교사의 말 한마디 눈빛과 표정을 보며 받을 사랑과 에너지를 생각하며 다시 한번 교사의 위대함과 직업 존엄성을 가지게 되었습니다. 다시 한번 감사드립니다 이런 소중한 시간을 가지게 해줌에 행운이라 생각합니.다.
      Rhcd******
    • 이번 영아보육 강의를 통해 0~2세 영아 발달 특성과 보육의 실제를 보다 깊이 이해할 수 있었다. 그동안 현장에서의 경험에 의존해왔던 부분을 이론적으로 재정리하고, 영아의 발달 단계에 따라 적절한 상호작용과 환경 구성이 얼마나 중요한지를 다시금 깨닫는 시간이었다.무엇보다도 이번 강의를 통해 “영아는 스스로 성장할 힘을 가진 존재이며, 교사는 그 성장을 지지하는 동반자”임을 다시금 마음에 새기게 되었다. 앞으로의 보육 현장에서도 아이 한 명 한 명의 신호를 민감하게 읽고, 안전하고 따뜻한 관계 속에서 자율적 성장을 지원하는 교사가 되고자 한다.
      dha0****
    • 이번 영아보육 직무교육 과정을 통해 영아의 발달 단계에 맞는 보육 방법과 교사의 역할을 깊이 이해할 수 있었습니다. 특히 놀이 중심·영아 중심의 보육 원리를 실제 사례를 통해 배울 수 있어 현장 적용에 큰 도움이 되었습니다. 성인지 감수성과 부모 상담, 발달지연 조기개입 등 다양한 주제를 다뤄 실무 역량이 한층 강화되었습니다. 이론과 실제가 잘 연결된 교육 내용이라 수업 내내 집중할 수 있었고, 강사의 설명도 매우 명확했습니다. 현장에서 바로 활용 가능한 유익한 교육이었으며, 다시 수강하고 싶을 만큼 만족스러웠습니다.
      jjan******
    • 어린이집에 오랫동안 근무하면서 놓쳤던 부분들을 다시한번 점검하는 계기가 되었습니다. 교사의 역할이나 역량을 높이는데 교사자람의 교육은 필수 입니다. 특히나 교사자람은 교사들이 쉽게 이해할 수 있도록 설명과 영상들로 구성되어 있어 학습하기 정말 좋습니다. 특히 학습활동하기 좋은 목차들로 구성되어 있고 체계적입니다. 교사자람을 통해 많은 교사들이 자라고 있습니다. 앞으로 좋은 교육 많이 부탁드립니다
      led4****
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