장애 영유아 보육을 위한 인성소양영역, 장애 영유아 보육활동 운영의 실제, 장애 영유아의 건강안전영역, 가족 및 지역사회 협력 등 장애아를 보육하기 위한 이론 및 실제를 학습함으로써 장애아보육교사의 전문역량을 향상 시킬 수 있다.
장애 영유아 보육을 위한 인성소양영역, 장애 영유아 보육활동 운영의 실제, 장애 영유아의 건강안전영역, 가족 및 지역사회 협력 등 장애아를 보육하기 위한 이론 및 실제등 전문지식•기술을 학습함으로써 장애아보육교사의 전문역량을 향상 시킬 수 있다.
- 장애영유아를 이해하고, 장애영유아를 위한 보육과정을 현업에서 적용할 수 있다.
- 장애영유아의 안전사고 및 예방/대응책을 통해 보육활동시 대처능력을 향상시킬 수 있다.
- 장애영유아를 위한 가족 지원 방안을 모색할 수 있다.
- 장애통합보육을 이해하고, 장애영유아 교수방법을 익혀 개별화교육 프로그램을 작성/실행할 수 있다.
| 차시 | 차시명 | 차시명 | 담당교수 |
|---|---|---|---|
| 1차시 | 장애아 보육과 인권 | 장애 관련 법령과 정책 이해 | 이주언 |
| 2차시 | 장애인식 개선과 장애아동 권리 보장 | ||
| 3차시 | 장애아보육교사의 역할과 직무 윤리 | 직업 특수성의 이해와 직무 윤리 | 배영희 |
| 4차시 | 스트레스 대처와 정신건강 관리 | ||
| 5차시 | 장애아동 건강관리와 안전사고 예방 | 급식영양관리와 보건위생관리 | 구미아 |
| 6차시 | 안전사고 예방과 대처 | ||
| 7차시 | 장애아동 학대 예방과 권리 존중 보육 | 장애아동 학대근절과 교사의 책무 | 정애련 |
| 8차시 | 권리존중 보육을 위한 긍정적 행동지원 | ||
| 9차시 | 장애아동의 이해와 보육지원Ⅰ | 발달지체아동의 특성에 따른 보육 | 이현정 |
| 10차시 | 의사소통장애아동의 특성에 따른 보육 | ||
| 11차시 | 자폐범주성장애 아동의 특성에 따른 보육 | ||
| 12차시 | 지적장애 아동의 특성에 따른 보육 | ||
| 13차시 | 장애아동의 이해와 보육지원Ⅱ | 정서·행동장애 아동의 특성에 따른 보육 | |
| 14차시 | 지체장애 아동의 특성에 따른 보육 | ||
| 15차시 | 감각장애 아동 특성에 따른 보육 | ||
| 16차시 | 중도·중복장애 아동의 특성에 따른 보육 | ||
| 17차시 | 개별화교육계획(Individualized Education Plan)의 수립과 실행 | 현행수준 결정을 위한 교육진단 | 권영화 |
| 18차시 | 개별화교육(IEP)의 수립과 점검 | ||
| 19차시 | 표준보육과정의 이해와 개별화교육목표의 성취 | ||
| 20차시 | 개별화교육프로그램의 실행 사례 분석과 적용 | ||
| 21차시 | 장애아 보육활동 지원 | 신체발달 지도 | 신경진 |
| 22차시 | 인지발달 지도 | ||
| 23차시 | 의사소통 및 언어발달 지도 | ||
| 24차시 | 적응행동 및 사회·정서 발달 지도 | ||
| 25차시 | 장애아 통합보육의 운영 실제 | 협력적 접근과 학급 공동 운영 | 권소영 |
| 26차시 | 누리과정을 기반으로 놀이 참여 증진을 위한 교육과정 수정 | ||
| 27차시 | 개별 교수목표 성취를 위한 삽입교수 | ||
| 28차시 | 또래 간 상호작용 촉진 전략의 활용 | ||
| 29차시 | 장애아 놀이권과 보육활동 지원 | 장애아 놀이권의 이해 | 김승현 |
| 30차시 | 놀이 관찰과 환경지원 | ||
| 31차시 | 발달단계별 놀이유형과 지원 | ||
| 32차시 | 장애아 행동 특성 이해를 통한 놀이 지원 | ||
| 33차시 | 또래 상호작용 지원 | ||
| 34차시 | 영유아 중심 자연적 교수방법 | ||
| 35차시 | 긍정적 행동지원의 실제 | 긍정적 행동지원의 이해 1 | 최미점 |
| 36차시 | 긍정적 행동지원의 이해 2 | ||
| 37차시 | 학급차원의 긍정적 행동지원 계획과 실행 | ||
| 38차시 | 긍정적 행동지원의 성공사례 탐색과 적용 | ||
| 39차시 | 장애영유아 가족지원의 실천 | 가족 및 가족지원의 이해 | 백경애 |
| 40차시 | 가족지원프로그램의 실제 및 지역사회연계 |
| 평가항목 | |
|---|---|
| 진도율 (필수) | 100% |
| 진행단계평가 | 20% |
| 최종평가 (필수) | 80% |
| 수료기준 | |
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| 유의사항 | |
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